在学校里，青少年可能有一些事情看不惯 ， 认为一些同学或者老师无法相处；有些家庭关系紧张，孩子感受不到温暖，再加上学习压力大，这都给青少年带来了很大的心理问题 。
“如今的学校，已经不同于过去平静的校园，有很多社会因素已经渗入了学校 。整个社会处在转型期 ， 社会上的贫富差距、恃强凌弱的现象都可能影响到青少年 ， 让他们产生不平衡和压抑感 。”
祝卓宏建议说，我们应该把“死亡笔记的流传”的坏事变成好事，呼吁全社会都来关注青少年的心理健康问题 。应该让孩子们开始关注人生意义，人生信仰 。而对于死亡日记的处理方法，不应该只停留在没收层面，那是治标不治本的 ， 应该从根本原因去处理这个问题 。
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