不建议采取强制没收的措施 ， 因为中学生正处于青春期，有很强的叛逆心理，强制措施会引发孩子的对抗 。
引导学生正确上网 。让学生认识到网络的积极作用和消极极影响并让学生能够自我意识自己对网络的依赖性和受网络影响的程度 。用合理的方式对学生进行劝解，让学生懂得学习与网络相比 。
丰富青少年的心理世界，用一颗饱满的心，抵制网络世界的诱惑，理性上网 ， 不要被网络世界所包围 。鼓励学生在现实中寻求成就感 学生沉迷网络游戏不可自拔，是因网络游戏给予的成就感 。
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