c程序设计郑阿奇答案，c语言程序设计教程答案

1，c语言程序设计教程答案#include<stdio.>void main() int x,y,z; float ave; printf("4,4,1:\n"); scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z); ave=(x+y+z)/3; printf("3:ave=%f",ave);}
2 ， c程序设计教程第三版郑阿奇课后习题第八章第九章答案只知道个大概理论知识早都还给老师了看这些懂就行有时间等回复还不如自己找度娘【c程序设计郑阿奇答案，c语言程序设计教程答案】
3，C语言程序设计答案#include<stdio.h>void main() for(int i = 0; i<21 ;i++ )//公鸡 for(int j=0;j<34;j++)//母鸡 for(int k=0;k<301;k++)//小鸡 if((i+j+k)==100&&(5*i+3*j+k/3)==100&&k%3==0) printf("公鸡%d,母鸡%d,小鸡%d\n",i,j,k); }}
4，在C语言中在执行 char str10chninastrlenstr 的结Neusoft《C语言程序设计》习题集《C程序设计》习题集第一章C语言基础知识1.1 填空题1．要把高级语言编写的源程序转换为目标程序,需要使用 A) 编辑程序 B) 驱动程序 C) 诊断程序 D) 编译程序2．若有说明语句：int a,b,c,*d=&c；，则能正确从键盘读入三个整数分别赋给变量a、b、c的语句是 A) scanf("%d%d%d",&a,&b,d); B) scanf("%d%d%d",&a,&b,&d); C) scanf("%d%d%d",a,b,d); D) scanf("%d%d%d",a,b,*d);3．以下选项中合法的用户标识符是______ 。A) long B) _2Test C) 3Dmax D) A.dat 4．设a和b均为double型常量，且a=5.5、b=2.5，则表达式(int)a+b/b的值是______ 。A) 6.500000 B) 6 C) 5.500000 D) 6.000000 5．已知i、j、k为int型变量，若从键盘输入：1,2,3<回车>，使i的值为1、j的值为2、k的值为3，以下选项中正确的输入语句是______ 。A) scanf("%2d%2d%2d",&i,&j,&k); B) scanf(""%d %d %d",&i,&j,&k); C) scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&k); D) scanf("i=%d,j=%d,k=%d",&i,&j,&k);6．C语言程序的执行，总是起始于（）。A) 程序中的第一条可执行语句B) 程序中的第一个函数C) main函数D) 包含文件中的第一个函数7．下列说法中正确的是()A) C程序书写时，不区分大小写字母B) C程序书写时，一行只能写一个语句C) C程序书写时，一个语句可分成几行书写D) C程序书写时每行必须有行号8．若有说明语句：int a; float b;,以下输入语句正确的是（）A) scanf("%f%f",&a,&b);B) scanf("%f%d",&a,&b);C) scanf("%d,%f",&a,&b);D) scanf("%6.2f%6.2f",&a,&b);9．以下程序的输出结果是（）main( )printf("%d%d\\n",x--,--y);}A) 11,11 B) 10,10 C) 10,11 D) 11，1010．执行下面程序段，给x、y赋值时，不能作为数据分隔符的是（）int x,y;scanf("%d%d",&x,&y);A) 空格 B) Tab键 C) 回车 D) 逗号11．执行下面程序时，欲将25和2.5分别赋给a和b，正确的输入方法是。int a;float b;scanf("a=%d,b=%f",&a,&b);A) 25□2.5B) 25,2.5C) a=25,b=5.5D) a=25□b=2.512．英文小写字母d的ASCII码为100,英文大写字母D的ASCII码为 A) 50 B) 66 C) 52 D) 68 13．以下定义语句中错误的是（）。A）inta=3,b=5；B）floatx1; x2;C）charc1,c2,c3;D）doubley3, y4;14．若将整数4和5赋给整型变量a和b，对于语句scanf("%d%d" , &a,&b)；在从键盘输入数据时，正确的数据输入格式为（）。A）4,5B）45C）4:5D）4#515．若整型变量a和b的值分别为6和8 ，则下列语句printf("a=%d,b=%d",a,b); 的输出结果为() 。A）6, 8B）68C）a=6 b=8D）a=6, b=816．C语言中的字符常量是以（）括起来的一个字符。A）双引号B）单引号C）\……\D）*……*17．C语言中的转义字符\n的作用是（）。A）回车换行B）横向跳格C）纵向跳至本列下行D）将光标移至本行行首18．若有定义：int a=8，b=5，c；，执行语句c=a/b+0.4;后，c的值为 A) 1.4B) 1C) 2.0D) 219．如果要把常量327存入变量a中，a可以定义成哪些类型?(多选) A. intB. char C. longD. float20．下面哪个表达式的值为4.(单选) A. 11/3B. 11.0/3 C. (float)11/3D. (int)(11.0/3+0.5)#include<stdio.h>#include<math.h>main( )float x=5.5,y=9.0,z;z=(a+b)/c+sqrt((double)y)*1.2/c+x;printf("%f\n",z);}A).9.800000B).9.300000C).8.500000D).8.00000021．main( )printf("%d\n",y=x/y); }A).0B).1C).3D).不确定的值22．main( )printf("%d\n";(a=3*5,a*4,a+5));}A).65B).20C).15D).1023．已知小写字母a的ASCII码为97，大写字母A的ASCII码为65 。以下程序main()printf("%c\n", a+b);}的结果为:A).66B).98C).bD).B24．设有如下定义int x=10,y=3,z;则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y));的输出结果是A).1B).0C).4D).325．#defineSQR(X)X*Xmain()int a=10,k=2,m=1;a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);printf("%d\n",a);}A).10B).1C).9D).026．#define MAX(x, y) (x)>(y)?(x):(y)main()t=MAX(a+b, c+d)*100;printf("%d\n",t);}的运行结果为:A).500B).5C).3D).30027．以下程序的输出结果是main()int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A).10 10B).9 9C).0 10D).10 928．语句:printf("%d",(a=2)&&(b= -2));的输出结果是A).无输出B).结果不确定C).-1D).133、当c的值不为0时，能正确将c的值赋给变量a、bA).c=b=a;B).(a=c)||(b=c)C).(a=c)&&(b=c)D).a=c=b29．能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是A).(a>=0||b>=0)&&(a<0||b<0)B).(a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0)C).(a+b>0)&&(a+b<=0)D).a*b>030．下面合法的赋值语句是A) x+y=2002;B) ch="green";C) x=(a+b)++;D) x=y=0316;31．下面哪个表达式的值为4.(单选)A. 11/3B. 11.0/3C. (float)11/3D. (int)(11.0/3+0.5)32．已知a为整型变量，那么与表达式 a!=0 真假值情况相同的表达式有哪些?(多选)A. a>0||a<0B. aC. !a= =0D. !a33．以下非法的赋值语句是A) n=(i=2,++i);B) j++;C) ++(i+1);D) x=j>0;34．若有以下程序：main()m=(k+=i*=k); printf("%d,%d\n",m,i);}执行后的输出结果是______ 。A) 8，6B) 8，3C) 6，4D) 7，435．已有定义：int x=3,y=4,z=5; ，则表达式!(x+y)+z-1&&y+z/2的值是______ 。A) 6B) 0C) 2D) 136．以下程序的输出结果是main()int a=3;printf("%d\n",(a+＝a－=a*a) );}A) -6B)12C) 0D) –1237．设a、b、c、d、m、n均为int型变量，且a=5、b=6、c=7、d=8、m=2、n=2 ，则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为A) 0B) 1C)2D) 338．假定w、x、y、z、m均为int型变量，有如下程序段：w=1; x=2; y=3; z=4;m=(w<x)?w： x; m=(m<y)?m：y; m=(m<z)?m： z;则该程序运行后，m的值是A) 4B) 3C) 2D) 11.2 填空题1．下面程序段的输出结果是。int k=10;float a=3.5，b=6.7，c;c=a+k%3*(int)(a+b)%2/4;2．表达式5%(-3)的值是，表达式-5%(-3)的值是。3．已知：int a=5;则执行a+=a-=a*a;语句后，a的值为。4．下面程序的运行结果是x=,y= 。main( )y=(int)x;printf ("x=%f , y=%d", x ,y); }5．若有定义：int a=8 ， b=5，c；，执行语句c=a/b+0.4;后， c的值为。6．以下程序的输出结果是。main()printf("%d\n",d=a>b?(a>c?a:c):(b));}7．以下程序的输出结果是。main()d=!a&&!b||!c;printf("%d\n",d);} 8．当a=3,b=4,c=5时,写出下列各式的值。a<b的值为___, a<=b的值为___,a==c的值为___, a!=c的值为___,a&&b的值为___, !a&&b的值为___,a||c的值为___, !a||c的值为___,a+b>c&&b==c的值为___ 。9．整型变量a的值是5，表达式a/=a+a;的值。10．已知a=3，b＝4，c＝5，逻辑表达式a||b+c&&b-c的值11．已知a=3，b＝4，c＝5 ，逻辑表达式!(a>b)&&!c||1的值1.3 程序设计题1．编写程序：在屏幕上显示一句话“helloneusoft！” 。2．编写程序在屏幕上输出如下图型：****************3．已知圆的半径是5.6，求其直径、周长、面积并输出。4．从键盘输入圆的半径，求其直径、周长、面积并输出。5．编写程序求任意圆的体积6．求任意一元二次方程度两个实根。第二章顺序程序结构设计2.1 填空题1．计算机语言提供三种基本控制结构，即，，。人们提倡使用这三种结构编写程序，并称这样的程序设计为。2.2 程序设计题1．从键盘输入5个整数，求它们的和、平均值并输出。2．编写程序，从键盘输入两个整数分别存放在变量c1,c2中，要求通过程序交换它们的值。第三章分支结构程序设计3.1 填空题1．能正确表示“当x的值在[1,10]和[200,210]范围内为真，否则为假”的表达式是（）。A）（x>=1）&& (x<=10) && (x>=200) || (x<=210)B)（x>=1）|| (x<=10) || (x>=200) || (x<=210)C)（x>=1）&& (x<=10) || (x>=200) && (x<=210)D)（x>=1）|| (x<=10) && (x>=200) || (x<=210)2．判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是（）。A）A<=ch<=ZB) (ch>=A) & (ch<=Z)C) (ch>=A) && (ch<=Z)D)(A<=ch) AND (Z>=ch)3．请阅读以下程序：main()if (a=b+c) printf(“***\n”);elseprintf(“$$$\n”);}以上程序（）。A) 有语法错误不能通过编译B) 可以通过编译但不能通过连接C) 输出***D) 输出$$$4．当a=1，b=3，c=5，d=4时，执行完下面一段程序后x的值是（）。if (a<b)if(c<d) x=1;else if (a<c)if (b<d) x=2;else x=3;else x=6;else x=7;A) 1B) 2C) 3D)65．以下程序的输出结果是（）。main() if (x<y)if (y<0)z=0;elsez=z+1; printf(“%d\n”, z);}A) 3B) 2C) 1D) 06．若运行时给变量x输入12，则以下程序的运行结果是（）。main() scanf(“%d”, &x); y=x>12?x+10:x-12; printf(“%d\n”, y);}A) 0B) 22C) 12D) 103.2 填空题1．输入一个字符，如果它是一个大写字母，则把它变成小写字母；如果它是一个小写字母，则把它变成大写字母；其它字符不变。请在横线上填写正确的内容。main() scanf(“%c”, &ch); if () ch=ch+32; else if ( ch>=a && ch<=z ); printf(“%c”, ch);}2．以下程序实现：输入三个整数，按从大到小的顺序进行输出。请在横线上填写正确内容。main() scanf(“%d %d %d”, &x, &y, &z); if ( )if ( )if ()printf(“%d, %d,%d”, x, y, z);}3．以下程序的运行结果是。main() a=c=0;b=1;d=20; if (a)d=d-10; else if (!b)if (!c)x=15;else x=25; printf(“%d\n”,d);}4．下面程序根据以下函数关系，对输入的每个x值，计算出y值。请在横线上填写正确内容。x y2<x<=10 x(x+2)-1<x<=2 2xX<=-1 x-1main() scanf(“%d”, &x); if () y=x*(x+2); else if () y=2*x; else if ( x<=-1 ) y=x-1; else; if (y!=-1) printf(“%d”, y); else printf(“error”);}5．设有程序片段：switch (grade) case B : printf(“ 70-84\n”); case C : printf(“ 60-69\n”); case D : printf(“<60\n”); default : printf(“error!\n”);}若grade的值为C，则输出结果是。6．以下程序段的运行结果是。int x=1, y=0; switch (x)switch (y)case 1 : printf(“**2**\n”); break;}case 2: printf(“**3**\n”); }3.3 程序设计题1．写一程序，从键盘上输入一年份year(为十进制数)，判断其是否为闰年。（闰年的条件是：能被4整除、但不能被100整除，或者能被400整除）2．从键盘输入x的值，求y的值并输出。3．从键盘输入四个整数，输出其中的最大者。4．求任意二次方程的根。（包括虚根）5．根据输入的X值计算并输出如下分段函数的值。6．某百货公司采用购物打折扣的方法来促销商品，该公司根据输入的购物金额，计算并输出顾客实际付款金额，顾客一次性购物的折扣率是：（1）少于500元不打折；（2）500元以上且少于1000元者，按九五折优惠；（3）1000元以上且少于2000元者，按九折优惠；（4）2000元以上且少于3000元者，按八五折优惠；（5）3000元以上者，按八折优惠。7．根据输入的三个边长a,b,c，判断它们能否构成三角形；若能构成三角形，继续判断该三角形是等边、等腰还是一般三角形。第四章循环结构程序设计4.1 选择题1．设有程序段intk=10;while(k=0)k= k—1;则下面描述中正确的是（）A)while循环执行10次B)循环是无限循环C)循环体语句一次也不执行D)循环体语句执行一次2．下面程序的功能是计算:至50中是7的倍数的数值之和,请选择填空。#include <stdio.h>main()for(i=1;i<=50;i++)if(（）)sum+=i;printf("%d",sum);}A) (int)(i/7)==i/7B) (int)i/7==i/7C)i%7= 0D)i%7==03．下面程序段的运行结果是a=1;b= 2;c=2;while(a<b<c)t= a;a= b;b=t; c- -;}printf("%d,%d,%d",a,6,c);A)1,2,0B)2,1,0C)1,2,1D)2,1,14．下面程序的功能是计算 1至10之间的奇数之和及偶数之和。请选择填空#include <stdio.h>main()a=c=0;for(i=0;i<=10;i+=2)（）;c+=b;}printf("偶数之和=%d\n",a);printf("奇数之和=%d\n",c-11),}A)b=i--B) b=i+1C)b=i++D)b=i-15．下面程序段:for(t=1;t<=100;t++)scanf("%d",&x);if(x<0)continue;printf("%3d",t);}A) 当x<0时整个循环结束B) x>=0时什么也不输出C) printf函数永远也不执行D)最多允许输出100个非负整数6．下面程序的运行结果是:#include "stdio.h" main()for(i=1;i<=5;i++) else continue;printf("#");}printf("#");}A) *#*#$B)#*#*#*$C) *#*#$D)#*#*$7．设有程序段int k=10;while(k=5)k=k-1;则下面描述正确的是A）while循环执行10次B）是死循环C）循环语句一次也不执行D）循环体语句执行一次8．以下程序运行后的输出结果是________ 。main()while(x>10&&x<50)if(x/3)else continue;}printf("%d\n",x);}4.2 程序设计题1．求1～1000内所有能被3整除的整数，所有数右对齐，每行输出10个数，每屏输出20行。2．从键盘上接受10个数，求和。要求：（1）、先提示“请输入第1个数：”，输入第一个数后再提示“请输入第2个数”，依次类推；（2）、输入完十个数后，输出十个数求和的结果。3．求n! ,n的值从键盘输入. 4．从键盘上输入一个正整数(VC下少于10位,winTC下小于32767),求其各数位之和. 5．从键盘输入10个数，找出其中最大的数。分别用while和for语句实现。6．输出2~100（不含100）之间的全部同构数。所谓同构数是指：如果某数与其右起若干位的平方数相等，则称该数为同构数。7．编写输出以下图形的程序（要求行数从键盘输入）。112123123412345123456……8．计算200以内的所有素数的和。5.1 选择题1．以下对一维数组a的正确说明是（）（A）int a(10);（B）int n=10,a[n];（C）int n; scanf(“%d”,&n);int a[n];（D）#define SIZE 10int a[SIZE];2．对以下说明语句的正确理解是（）int a[10]=; （A）将5个初值依次赋给a[1]至a[5] （B）将5个初值依次赋给a[0]至a[4] （C）将5个初值依次赋给a[6]至a[10] （D）因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确3．下面程序的运行结果是（）char c[5]=;printf(“%s”,c); （A）ab（B）abc（C）abc+乱码（D）ab\0c\04．对两个数组a和b进行如下初始化char a[]=”ABCDEF”;char b[]=;则以下叙述正确的是（）（A）a与b数组完全相同（B）a与b长度相同（C）a和b中都存放字符串（D）a数组比b数组的长度长5．下面是对s的初始化，其中不正确的是（）（A）char s[5]=;（B）char s[5]=; （C）char s[5]=””;（D）char s[5]=”abcdef”;6．以下程序运行的结果是()char s[6];s=”abcd”;printf(“%s\n”,s); （A）”abcd”（B）abcd（C）abcd+乱码（D）编译出错7．若有说明语句char u[]=”Microsoft”,则数组的大小是()（A）100（B）80（C）10（D）98．以下不正确的定义语句是 ()（A）double y[5]=;（B）int y[5]=; （C）char c[]=;（D）char c[]=;9．当执行下面的程序时，如果输入ABC，则输出结果是()A) ABC6789B) ABC67C) 12345ABC6D) ABC456789#include "stdio.h"#include "string.h"main()gets(ss); strcat(ss, "6789"); printf("%s\n",ss);}10．下列程序段的输出结果是。main()b[5]=0;printf("%s \n", b ); }11．以下程序的输出结果是()main()for(i=9;i>=0;i--) a[i]=10-i;printf("%d%d%d",a[2],a[5],a[8]);}A) 258B) 741C) 852D) 36912．在定义int a[10];之后，对a的引用正确的是() 。A．a[10]B．a[6.3]C．a(6)D．a[10-10]13．以下对一维数组a进行正确初始化的是() 。A．int a[10]=(0,0,0,0,0);B．int a[10]= C．int a[]=;D．int a[10]=;14．以下对字符数组word进行不正确初始化的是() 。A．char word[]=Trubo\0; B．char word[]=; C．char word[]=; D．char word[]=”Trubo\0”;15．以下正确的定义语句是() 。A．int A[a];B．int A[3,4];C．int A[][3];D．int A[10];16．以下给字符数组str定义和赋值正确的是() 。A．char str[10];str=; B．char str[]=; C．char str[10];strcpy(str,“abcdefghijklmnop”); D．char str[10]=;17．在执行char str[10]=”China\0”; strlen(str)的结果是() 。A．5B．6C．7D．918．在执行char str[10]=”Ch\nina\0”; strlen(str)的结果是() 。A．5B．6C．7D．919．当接受用户输入的含空格的字符串时，应使用()函数。A．scanf()B．gets()C．getchar()D．getc()20．当输出含空格的字符串时，应使用()函数。A．printf() B．puts() C．putchar()D．putc()5.2 填空题1．若有定义语句char c[10]=”hello”，s[]=”world”；，则字符数组c的长度为,字符数组c的长度为,字符串”hello”的长度是,字符串“world”的长度为_ 。2．字符串”hello,world!”的长度为，若有说明语句char s[]=”hello,world!”,则数组s的大小是。3．以下程序执行时输入Language Programming<回车>的结果是。#include <stdio.h> main( )char str[30];scanf(“%s”, str);printf(“str=%s\n”, str); }4．以下程序执行时输入Language Programming<回车>的结果是。#include <stdio.h> main( )char str[30];gets(str);printf(“str=%s\n”, str); }5．以下程序的执行结果是。#include <stdio.h> main( )int a[]=, i, j, s=0;j=0;for (i=3; i>=0; i--)s=s+a[i]*j;j=j*10;}printf(“s=%d\n”, s); }6．以下程序的执行结果是。#include <stdio.h> main( )char str[]=;int i;for (i=0; str[i]!=\0; i++)if (str[i]>=0 && str[i]<=9)printf(“%c”, str[i]);printf(“\n”); }5.3 程序设计题1．从键盘输入5个整数，保存到数组a中，先正序输出再逆序输出2．从键盘输入6个整数保存到数组中，求值最大的元素，将这个值最大的元素与数组的最后一个元素交换。最后输出整个数组3．从键盘输入8个整数保存到数组中，运用选择法按从大到小排序后输出数组。4．编程实现：从键盘输入10个字符，存储到字符型一维数组str中，再从键盘上输入另一个字符ch ，要求将str中出现的第一个ch字符删除。将删除ch后的数组str输出到屏幕上。5．编写程序实现：将两个字符串数组进行交换。6．编程求两个3×4 （3行4列）矩阵之和，然后输出（矩阵元素的值从键盘输入）7．定义一个4行5列的二维整型数组，对其进行赋值，然后从该数组中选择出一个最小数及该数的下标值(行和列的下标值都要记录) 。另外,虚机团上产品团购,超级便宜5，c语言程序设计答案只说一下思路实在写不出来再追问最好能自己解决第一题:就是一个杨辉三角问题用双循环外循环是行数(用 i 表示) 从0到n (n自己输入)内循环是列数(用 j 表示) 从0到2*i-1然后就是赋值很多种方式比如你定义一个字符变量 C给它赋值为A 然后每次都用C给数组赋值然后让C加1 方法很多 (数组是字符二维数组, 用之前要初始化一下给数组都赋值为空格)第二题:定义两个二维数组一个一维数组按照题目要求先把每个同学的成绩和名字分别存放到两个二维数组里面同样是双循环然后再用双循环把每个同学成绩加起来放到一维数组里面然后接下来就是对一位数组内容进行排序排序过程中也要将名字的那个二维数组同样排序因为一维数组中的总分顺序和二维数组中的姓名顺序是一样的比如要将第二个同学的成绩和第五个同学的成绩交换那么就要将总分交换再将姓名交换不然分就不对人了第三题:题目没明白什么意思第四题:用循环从第一个元素判断到最后一个元素定义4个变量存储数字大写小写空格出现的次数查一下ASCII码数字好像是48-57 大写字母是 65-90 小写是 97-122判断元素内容的ASCII在哪个范围哪个变量就加16，C程序设计试题求答案1.（ N-S）是算法的一种图形化表示方法. 2.赋值运算符结合方式为(右 )结合. 3.( A)循环结构的循环主体部分至少被执行一次. /*do-while?这个参考下吧````*/A REPEAT…UNIL B WHILE…ENDWHILE C FOR D FOE…ENDFOR 4.若有代数式 3a e/b c,则不正确C语言表达式是(C ) A a/b/c*e*3 B 3a*e/b/c C 3*a*e/b*3 D a*e/c/b*3 5.C语言允许函数类型缺省值定义，此时该函数值隐含的类型是（B ） A float B int C long D double 6.在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是（ C % D =） A / B ++ C % D = 7.在C源程序中，调用函数时，程序执行会转到（A ） A 被调用函数中的第一个语句 B 被调用函数中的最后一个语句 C 被调用函数中的随机语句 D 结束语句 8.下列对数组赋值的语句正确的是( A) A static aB int aC static aD static a9.若有说明int a[3][4];则对a数组元素的正确引用是（A、C ） A a[2][3] B a[1,3] C a[1+1][0] D a (2)(1) 10.int x=10,y=20,z=30; if(x>y) z=x; x=y;y=z;则执行后正确的是（ B） A x=10,y=20,z=30 B x=20,y=30,z=30 C x=20,y=30,z=10 D x=20,y=30,z=20刚自己做的,有什么不对的地方望各位指教~~2.赋值运算符结合方式为()结合. 我记得是左结合1.（N-S ）是算法的一种图形化表示方法. 2.赋值运算符结合方式为( )结合. 3.( A)循环结构的循环主体部分至少被执行一次. A REPEAT…UNIL B WHILE…ENDWHILE C FOR D FOE…ENDFOR 4.若有代数式 3a e/b c,则不正确C语言表达式是(C ) A a/b/c*e*3 B 3a*e/b/c C 3*a*e/b*3 D a*e/c/b*3 5.C语言允许函数类型缺省值定义，此时该函数值隐含的类型是（B ） A float B int C long D double 6.在C语言中，要求运算数必须是整型的运算符是（C ） A / B ++ C % D = 7.在C源程序中，调用函数时，程序执行会转到（A ） A 被调用函数中的第一个语句 B 被调用函数中的最后一个语句 C 被调用函数中的随机语句 D 结束语句 8.下列对数组赋值的语句正确的是(A ) A static aB int aC static aD static a9.若有说明int a[3][4];则对a数组元素的正确引用是（AC ） A a[2][3] B a[1,3] C a[1+1][0] D a (2)(1) 10.int x=10,y=20,z=30; if(x>y) z=x; x=y;y=z;则执行后正确的是（B ） A x=10,y=20,z=30 B x=20,y=30,z=30 C x=20,y=30,z=10 D x=20,y=30,z=202.赋值运算符的结合方式为（左）结合！