7上分析

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教学任务和目标:1 。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。2、默读有一定的速度,一般书籍的默读不低于每分钟300字 。3、能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当含义,辨别词语的情感色彩 。4、联系上下文和自己的积累,推断文中相关词语的意思,体会其表达效果 。5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,了解作者的思想感情,初步了解文章的基本表达方法 。

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发音准确,停顿适当 。过程与方法目的:领悟诗中的思想感情,了解作者对理想的追求 。情感态度与价值目标:探索诗中山海的意义 。教学的重点和难点:1 .理解作者对理想的憧憬和一厢情愿;2.学习作者追求理想的毅力;3.理解海与山的内在含义分析:这首诗源于童年的经历,诗中那个沉迷于幻想,对外界充满强烈好奇心的少年 。