小学停课不停学作文6篇( 二 )


对老师来说:①首先,每天需要在电脑上进行操作备课,讲课 。只是对着屏幕讲 , 并不了解学生是否真正听懂 。②其次:也不敢讲太多重要内容,怕同学们不注意听,老师的努力就竹篮打水一场空了 。但是也让老师们学会实行云教学 , 慢慢适应互联网时代 。并且几个班一起上课,会减少老师的工作量,使得老师更加轻松 。对学校而言:为学生们提供学习的平台 , 从而不落下学生的学习,尽可能激发学生们学习的热情 。不过上网课,学习效率会大不如在学校的时候,可能会导致学校平均分下降,在县里学校排名降低 。对家长而言:在此疫情期间,家长也无法进行正常工作 , 会有大量空余时间监督孩子学习,了解到学生的学习情况,督促学生按时完成作业,提高学习效率 。不过也许会有极少数孩子与家长不和现象 , 关系僵硬 。
上网课就是如此,利弊交错 。
小学停课不停学作文今天是2020年2月10日,本来应该在学校上课,可我确端坐在沙发上 。难道是逃学了?当然不是,是我在家中上网课呢 。
疫情在迅速扩散,全国都进入了战斗模式 。教育部提出“停课不停学”,也就是在家上网课 。上网课?听起来很有趣 。我是不是可以趁机偷偷玩几把手机游戏呢?但这个小心机很快被妈妈识破了 。妈妈成了我的专职“书童”,全程“机不离手”,我连碰的机会都没有 。
第一节课开始了 。妈妈匆乱地给我准备网课设备 。只见她一手拿着手机,一手拿着数据线,连接电视机 。一阵折腾后,电视机上终于出现了我最喜欢的孙老师 。咦,孙老师的脸怎么圆了一圈,像个大面包?一定是天天关在家里,吃成这样的 。正当我浮想联翩时,电视机里传来孙老师的声音:“请同学们注意,下面来讲这道题 。”我连忙拉回思绪,努力追上老师的思路 。突然,老师被“石化”了,大张着嘴说不出话来,屏幕也不动了 。我连忙大叫:“妈妈,卡住了!”妈妈连忙救火队员似的飞奔过来 , 在手机上一通比划,又在电视机的按键上一阵乱按,可没有效果 。没办法,妈妈只好打电话给钉钉客服,在客服的指导下,总算流畅了起来 。
我赶紧跟上老师的思路 , 哈哈哈!太有趣了 , 老师居然在数学课上讲起了煎饼的事情 。我的脑海里浮现出了美味的煎饼,口水不禁流了下来……我猛地一回神,发现我的思路不在线了,怎么也听不懂 。要煎几次?要煎几分钟?……
我开始想念学校的课堂,想念同学偷偷放进我抽屉的蟑螂,想念老师上课时不小心喷出的口水,甚至有点想念老师的批评……繁花似锦的春天就要来了 。
小学停课不停学作文在2020年春节之际,一场可怕的病毒席卷了我们的国家 。新型冠状病毒有着非常可怕的传播性,为了响应国家的要求,学校开展停课不停学活动 。
3月2日的早晨,我很早就起来了,因为这天是上网络直播课的第一天 。早上洗脸后我和往日一样捧起语文书 , 但心中却想快点去打开电视 。吃完早点后,我赶紧打开电视 , 希望赶紧知道里面有什么样的老师?今天学习什么样的内容?眼前会出现什么样的情景?我好奇不已,一下问妈妈、一下问爸爸,我的问题多的他们俩都回答不过来 。
在静静地等待中,网课准时开始了 。我心想我要认真地学习里面的知识 。当然 , 听课的不止我一个人,还有我的爸爸妈妈和爷爷当我的同学 , 陪我一起听课 。讲课的老师讲得很细致很有道理,在她的课中,我学到了古诗里面的意义 , 认识了很多生字 。我特别喜欢网络直播课,但我也怀念在课堂上和老师、同学面对面交流的时光 。
我真心地希望祖国能够战胜疫情,生病的人们都能康复,我们能走在街上大口呼吸,能够去做我们喜欢的事情 。武汉加油!中国加油!
小学停课不停学作文因为新形冠状病毒所引发的肺炎,使得千千万万的学生都不可以走入那温馨的教室,听着那慈祥的老师讲课,课间时不能和同学们玩耍 。学校可以不进,但学习不可以停 。
在病情面前,我们难道就可以停止学习的脚步吗?答案当然是不行的 。为这方面,学校让我们在家里通过看视频的方法来学习 。不得不说,为学校的机智点赞 。这个方法,不但让我们可以安心地学习,还不用冒着病毒感染的危险出门上学 。
现在,我们在家里动动手指就可以上课 , 而且上课省略了整理课堂纪律的时间 , 原来40分钟的课缩短为30分钟了 , 这样让上课的老师们都可以多休息10分钟,我们也可以多休息10分钟 。这是一种互惠互利、利人利己的好方法,还省去了上学、放学……等许多浪费的时间 。“一寸光阴一寸金 , 寸金难买寸光阴”这句话可真是说对了 。